továbbá a művészetközvetítés képzési területről: elektronikus ábrázolás alapképzési szak, képi ábrázolás alapképzési szak, környezetkultúra alapképzési szak, mozgóképkultúra és médiaismeret alapképzési szak. Meghatározott kreditek teljesítésével vehetők figyelembe továbbá azok az alapképzési és mesterképzési szakok, illetve a felsőoktatásról szóló 1993. évi LXXX. törvény szerinti szakok, amelyeket a kredit megállapításának alapjául szolgáló ismeretek összevetése alapján a felsőoktatási intézmény kreditátviteli bizottsága elfogad. Idézetek "A média design szakma teljesen egyedülálló annak tekintetében, hogy célja és eszköze egy és ugyanaz: a médium. Tehát fő célunk az új, digitális médiumok nyelvének kutatása, fejlesztése, kiterjesztése. " SZACSVA Y PÁL Ők is nálunk tanítanak Partnerek

Média design szak llc

Érdekel a média világa, a játéktervezés? Szeretnél elmélyedni a zenei informatika világában? Tudni akarod az animáció minden fortélyát? Ha a válaszod igen, emellett pedig kreatív vagy, fejlett kritikai, vizuális és technikai érzékkel rendelkezel, akkor Téged is vár a BKF média design alapképzési szakja! De mi is egy mai média designer feladata? Az ő feladatuk, hogy a 21. század technikai forradalmának korszakában ne csak kövessék a fejlődést, hanem művészi érzékenységgel formálják is azt. Az új, digitális világ szakemberei ők, akik a világhálótól a filmes utómunkákon át a játékfejlesztésig minden szükséges tudással fel vannak vértezve. Ugye jól hangzik? A Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola média design alapképzési szakja téged is ilyen, profi szakemberré változtat! A főiskola célja, hogy olyan fiatalokat képezzen, akik képesek felismerni korunk technológiai kihívásait. Ha szeretnéd megtanulni, hogyan lehetséges olyan művészeti alkotások, termékek, installációk, szolgáltatások, interaktív alkalmazások tervezése illetve megvalósítása, amelyek a környezetünkben felbukkanó változó társadalmi és egyéni igények kielégítésére törekednek, akkor jelentkezz a BKF-re!

- Általános tájékozottsággal rendelkezik a média design területén végzendő művészeti kutatás módszertanáról, az adat- és forrásgyűjtési, kezelési, szelekciós és értékelési módszerekről. - Érti az analitikus, kreatív és intuitív gondolkodási mód működésének főbb különbségeit, folyamatát, valamint ismeri az alapvető ötlet- és koncepciófejlesztési, valamint innovációs módszereket. - Jártas a szakmaspecifikus tervezési, alkotási módszertanban, érti a média designra jellemző tervezési, alkotási folyamat egyes fázisait, összefüggéseit, és rendszerét, valamint azt, hogy ezek hogyan realizálódnak csapatmunkában való részvétel során. - Magas szintű vizuális, esztétikai, és forma érzékkel rendelkezik. - Általános ismeretekkel rendelkezik a média design szakterületen alkalmazott tradicionális, klasszikus és innovatív anyagokról, médiumokról, eszközökről, technikákról, tisztában van a főbb technológiai, gyártási, előállítási folyamatokkal és a tevékenységek végzésének körülményeivel. - Érti a folyamatszervezés, idő- és erőforrás menedzsment alapvetéseit, főbb elemeit, alapvető működését és folyamatát.

Média design szak l

c) attitűdje - Nyitott és érdeklődő a tradicionális és új szakmai ismeretek, tendenciák, módszerek és technikák iránt. - Média designer munkájában motivált és elkötelezett, alkotótevékenységét a szakmai keretek között történő kísérletezés és vállalkozó kedv jellemzi. - Média designeri munkája során törekszik arra, hogy kreativitásának technológiai, módszertani tudásának mozgósításával alkotói, tervezői teamek aktív tagja legyen, törekszik az innovációra. - Kritikai megértéssel viszonyul saját szakterületének történeti és kortárs eredményeihez, gyakorlataihoz, folyamataihoz és diskurzusaihoz. - Szakmai alkotótevékenységét minőség és értékorientált szemlélet jellemzi. - Nyitott más művészeti ágak és szakterületek felé, együttműködésre és párbeszédre törekszik azok szereplőivel. - Tudatosan gondolkodik alkotásainak társadalmi, kulturális, közösségi, környezeti és gazdasági vonatkozásairól, és törekszik szakmája etikai normáinak betartására. - A különböző társadalmi és kulturális csoportokkal és közösségekkel szemben befogadó, toleráns és empatikus.

8. 2. Idegennyelvi követelmény

Média design szak d

média design szak inc

Interdiszciplináris tudással rendelkeznek, és rugalmasan és változatos módon élnek a folyamatosan megújuló technikai, szoftverhasználati és kreatív lehetőségekkel. Képesek és alkalmasak kreatív teamek tagjaként változatos szerepkörökben dolgozni a médiaipar szegmenseiben. Felkészültek tanulmányaik mesterképzésben történő folytatására 7. 1. Az elsajátítandó szakmai kompetenciák 7. A média designer a) tudása - Átfogó ismeretekkel rendelkezik a média design főbb elméleteiről, koncepcióiról, tradícióiról, meghatározó múltbéli és jelenkori tendenciáiról és diskurzusairól, valamint referencia értékű alkotóiról, alkotásairól és eredményeiről. - Átfogó ismeretekkel rendelkezik a média designhoz kapcsolódó tágabb művészeti és kulturális kontextusról, ezek történeti alakulásáról, meghatározó korszakairól, irányzatairól, valamint jelenkori működéséről és főbb tendenciáiról, prognosztizálható jövőbeli alakulásáról. - Alapvető tájékozottsággal rendelkezik a média designhoz kapcsolódó kortárs társadalmi, gazdasági, kreatív ipari, környezeti és információ-technológiai kontextusról, - ezek működéséről, valamint a szakmájához való kapcsolódási pontokról és összefüggésekről.

Média design szak office

A szakon eltöltött három éved alatt a szakma három pillérével ismerkedhetsz meg. Kreativitás, technika és karrier! Lássuk részletesebben, mik is ezek! Kreativitás: Az első év a képzőművészeti gondolkozásmód, a vizuális logika és a kompozíciós ismeretek kialakításáról, de mindenekfelett az egyéni kreatív készségek feltárásáról szól. Technika: A második év fókuszában a technikai tudásod elmélyítése, az eszköz- és szoftverismeret áll, elsősorban a 2D és 3D tervezés, valamint az interaktív alkalmazások tekintetében. Karrier: A harmadik évben komplex feladatokat, kreatív projekteket tervezhetsz és kivitelezhetsz. Ezekben a projektekben már éles helyzetben, a kreatív ipar valós szereplőivel együttműködésben készülhetsz diplomás pályafutásodra. Tanulj az ország legnagyobb magánfőiskoláján és válj te is média designerré!

  1. Humán erőforrás szak
  2. Média design szak de
  3. Média design szak 2016
  4. Média design szak m

Média design szak en

Interaktív audiovizuális kommunikációs és művészi produktumok előállításához szükséges gyártástechnológiai, anyag- és eszközismeret. A második év fókuszában: Specializált médiatervezés, 3D tervezés és szimuláció a játék- és szórakoztatóipar, tudományos területek, az egészségügyi kutatás és szolgáltatások, az eseményipar és az adminisztratív szolgáltatások számára.

- Behatóan ismeri szakmája médiakommunikációs és prezentációs eszközeit, módszereit, csatornáit, ismeri és érti a szaknyelvet, és a hatékony szóbeli és írásos szakmai kommunikációt anyanyelvén és legalább egy idegen nyelven. - Alapvető ismeretekkel rendelkezik szakterülete gazdasági, pénzügyi, szerzői jogi és társadalmi normáiról, etikai szabályozásáról, valamint áttekintéssel bír a szakterületét érintő intézményrendszerről. b) képességei - Rutin szakmai problémákat azonosít, és megadott tervezési, alkotói program alapján kreatív szakmai munkát végez. - Korábban megszerzett tudását és tapasztalatait rendszerezi, feldolgozza és média design tervezői, alkotói tevékenysége során ezeket mozgósítja. - Tervező, alkotó munkája megalapozásához önállóan végzi az adat- és forrásgyűjtést, ezek eredetiségének meghatározását, szakmai relevanciájuk mérlegelését, elemzését, szintetizálását, kritikai kezelését. - Tervező, alkotó tevékenysége során alapvető szakmai véleményt alkot koncepciókról, folyamatokról és eredményekről, képes a kritikai gondolkodásra.

média design szak online
Sun, 18 Jul 2021 21:37:45 +0000